1. 旅游這個詞

旅行-繁體

旅行

拼音[lǚ xíng]

釋義

為了辦事或游覽從一個地方去到另一個地方（多指路程較遠的）：～團?！Y

詳細釋義

旅行 [lǚ xíng]

群行；結伴而行。

《禮記·曾子問》：“三年之喪練，不羣立，不旅行?！?漢 劉向 《說苑·辨物》：“麒麟……不羣居，不旅行。” 宋 蘇軾 《凌虛臺記》：“方其未筑也，太守 陳公 ，杖履逍遙於其下，見山之出於林木之上，纍纍如人之旅行於墻外而見其髻也?！?/p>

遠行；去外地辦事、謀生或游覽。

唐 耿湋 《客行贈人》詩：“旅行雖別路，日暮各思歸?！?唐 歐陽詹 《南陽孝子傳》：“ 貞元 九年，某旅行 虢州 。” 丁玲 《阿毛姑娘》：“在這旅行之中， 阿毛 所見的種種繁華、富麗，給與她一種夢想的依據?！?/p>

遠行的人。

《太平廣記》卷三二六引《異聞錄·沉警》：“奉使 秦隴 ，途過 張女郎廟 ，旅行多次酒餚祈禱?！?/p>

2. 旅游這個詞語用結構性頭腦風暴法

635”法又稱默寫式智力激勵法、默寫式頭腦風暴法，是德國人魯爾已赫根據德意志民族習慣于沉思的性格提出來的以及由于數人爭著發言易使點子遺漏的缺點，對奧斯本智力激勵法進行改造而創立的。與頭腦風暴法原則上相同，其不同點是把設想記在卡上。頭腦風暴法雖規定嚴禁評判，自由奔放地提出設想，但有的人對于當眾說出見解猶豫不決，有的人不善于口述，有的人見別人己發表與自己的設想相同的意見就不發言了。而“635”法可彌補這種缺點。具體做法如下：

　　每次會議有6人參加，坐成一圈，要求每人5分鐘內在各自的卡片上寫出3個設想（故名“635”法），然后由左向右傳遞給相鄰的人。每個人接到卡片后，在第二個5分鐘再寫3個設想，然后再傳遞出去。如此傳遞6次，半小時即可進行完畢，可產生108個設想。

3. 旅游這個詞的英語

1)travel 通常泛指“旅行”,詞義廣泛,可以指長期、短期的,不論何種目的,不論使用何種交通工具的旅行,尤指長途的海外旅行. 如：He is traveling in Africa.他在非洲旅行.

2)tour的意思是“周游、巡視”,常帶有根據一定的路線,事先預定了一些逗留地點,最后仍回到出發地. 如：He visited the countries on good-will tours.他對一些國家進行了友好訪問.

3)journey 表示“旅行,旅程”,適用范圍廣,多指陸上旅行.不用于指距離很短的旅行. 如：Wish you a good journey.祝你一路平安.

4)trip通常指短期的短程的旅行,尤指暫時到外地辦理業務上的事情. 如：He went on a business trip yesterday.昨天他出差了.

4. 旅游這個詞語展開想象頭腦風暴

傳統的頭腦風暴

當人們想起新觀點時,他們就在房間里大聲說出觀點，這是對頭腦風暴的普遍的觀點。告訴他們消除他們的拘束，任何觀點都不會被評判，這樣他們就能自由地大聲說出任何觀點，而此時沒有感到任何不舒適。人們的觀點應該建立在其他參與者的觀點之上。這樣做的目的是為后面的分析得到盡可能多的觀點。在提出的眾多觀點中會有一些非常有的價值。因為這個自由思考的環境，頭腦風暴會幫助促進產生那些突破普通思考方式的激進的新觀點。

★高級頭腦風暴

我們提出的模式是傳統頭腦風暴的擴展,它使整個的過程更容易和更有效。高級頭腦風暴基于頭腦風暴的現行方式上,以更有效的方式產生更新穎的觀點。專業化的技術，更好的過程和更好的意識與新技術結合，使頭腦風暴成為一個挫敗更少的過程。當使用一個更為有效的過程的時候,大部份與傳統頭腦風暴相關的問題就消失了。繼續閱讀更多的細節，了解如何為你自己和你組織的利益進行高級頭腦風暴。

5. 旅游這個詞最早出現在文獻中是

四處（游歷）——游歷是增長見識的過程，游覽都是指游玩，（研讀）

歷史文獻——研讀更能體現出司馬遷的認真鉆研，閱讀就沒有這個意思了；牢記（囑托）——囑托比囑咐的語氣更重，更有鄭重的意味（充實）

歷史知識——充實是動詞，充足是形容詞，這里用動詞~