1. 寧波東錢湖旅游學校多大

我是寧外的一個學生。

初三畢業班的老師都會來教今年的初一。經驗都滿豐富的 師資力量跟原來差不多的。高中部的師資力量應該更強，是和效實中學平均分配的。

2. 寧波東錢湖旅游學校百科

東錢湖具有典型歷史的建筑就是霞嶼禪寺。

霞嶼禪寺，也叫做霞嶼寺，最開始建于我國古代的南宋時期，后來在明朝洪武十九年到永樂二十年，也就是公元1386年至1422年被修復！到了近代，因為在1976年修建湖心堤的時候，重新發掘了“補陀洞天”，所以一度成為了古跡！直到1993年，開始重建霞嶼寺，一直保存到了現在，而且還成為了一個免費旅游景點！

位于寧波東錢湖心一座小嶼之上的霞嶼禪寺，與有著小普陀美譽的“補陀洞天”互為鄰居，它三面環東錢湖，北側則為二靈山。關于這座古寺的來歷，也有一個非常可歌可泣的感人故事！據說南宋時期的宰相史浩為了卻他母親去普陀的心愿，于是在寧波東錢湖心霞嶼島建造“補陀洞天”，并依托“小普陀”建霞嶼寺給其母念經誦佛，所以才有了后來的古寺！

霞嶼寺距今已有超過800年的歷史，自從最初建成以來，幾度興廢，也重建了很多次，才有了今天的這個樣子！很多人去過寧波的東錢湖，但是知道這座古寺的人可能卻不多，它就靜靜地坐落在小普陀景區的里面，看起來與世無爭！當初建造古寺的目的早已不再重要，卻留給了人們一個可以靜下心來的場所！

3. 寧波東錢湖旅游學校好嗎

估計普高是很難上了，可以挑選好一點的職高，比如梅墟職高，東錢湖旅游學校，職教中心啊什么的，我個人認為還是梅墟職高好一點，但那里好像交通不是很方便，而且周邊的環境不是很好……怎么說呢，比較荒涼吧

4. 寧波東錢湖旅游職業學校

排名如下：

1、寧波技師學院。

2、寧波東錢湖旅游學校。

3、寧波經貿學校。

4、寧波市甬江職業高級中學。

5、寧波外事學校。

6、寧波第二高級技工學校。

7、寧波市職業技術教育中心學校。

8、寧波市鄞州職業高級中學。

9、寧波市北侖職業高級中學。

10、慈溪職高慈溪職業高級中。

5. 寧波東錢湖旅游學校怎么樣

謝邀。地道寧波鄞州人。強力給樓主推薦東錢湖。東錢湖又稱錢湖、萬金湖，是浙江省著名的風景名勝區，距寧波城東15公里，湖的東南背依青山，湖的西北緊依平原，即東經121°34′，北緯28°52′，是閩浙地質的一部分，系遠古時期地質運動形成的天然瀉湖。被郭沫若先生譽為“西湖風光，太湖氣魄”。東錢湖由谷子湖、梅湖和外湖三部分組成。風景優美，國家5A級度假區。PS:基本免費的，個別景點收費。

其次是寧波博物館。寧波博物館位于鄞州區首南中路1000號，其建筑為首位中國籍“普利茲克建筑獎”得主王澍“新鄉土主義”風格的代表作，是寧波市“十一五”重點文化工程之一，投資2.5億元，占地60畝，總建筑面積3萬平方米。寧波博物館于2008年12月5日免費對外開放，展品囊括了從史前河姆渡文化至近代以來的珍貴靑銅器、瓷器、竹刻、玉器、書畫、金銀器、民俗等文物6萬余件。館內非常漂亮，還經常有珍貴文物巡回展覽。PS:免費的

鼓樓，天一閣，天封塔展現了老寧波的繁榮文明。

寧波鼓樓始建于唐長慶元年(821年)，至今已有1100多年的歷史。它是寧波歷史上正式置州治、立城市的標志。寧波鼓樓是寧波市僅存的古城樓遺址，是國家文物重點保護的古建筑之一。游人登樓，便可一覽寧波城之全貌。在那里，分布著大大小小的攤點，因此吸引了許多外地洋人游客前來參觀這片名勝古跡。PS:免費的

1982年天一閣被國務院公布為全國重點文物保護單位，現為國家AAAAA級旅游景區。2018年10月17日，文化和旅游部對全國9個達到國家5A級旅游景區標準要求，擬確定為國家5A級的旅游景區進行公示，其中，天一閣在列。PS:要門票，但不貴

天封塔位于寧波市海曙區大沙泥街西端與解放南路交匯處。 始建于唐武則天“天冊萬歲”至“萬歲登封”（695—696）年間，因建塔年號始末“天”“封”而得名。建成后塔高18丈，約51米，共14層，分7明7暗（包括地宮），六角形。PS:門票5元

至于城隍廟，南塘老街個人覺得商業氣息比較濃郁，不太適合了解寧波文化。但小吃是真的好次??！

寧波的宗教文化也是歷史悠久的。

這是我散步時自己拍的老寧波的天主教堂。寧波的老牌教堂。

好美麗，有木有，晚上的夜景更美！！天主教堂在天一廣場那邊。PS:免費的

如果信仰佛教的話，天童寺和阿育王寺是不二之選。

阿育王寺素有“東南佛國”之稱，是佛教禪宗名寺，中國佛教“五山第五”。也是中國現存唯一以印度阿育王命名的千年古寺。因寺內珍藏佛國珍寶釋迦牟尼的真身舍利及玲瓏精致的舍利寶塔而聞名中外，1984年被國務院公布為“全國漢族地區佛教重點寺院”。有佛祖真身舍利，在全中國也是罕見。

但寺廟一直很低調，少了市井的氣息，好像就是一個得道高僧，盤居在五鄉鎮內。PS:免費的

天童寺，位于浙江省寧波市東25公里的太白山麓，始建于西晉永康元年（300年），佛教禪宗五大名山之一，號稱“東南佛國”。全寺占地面積7.64萬余平方米，建筑面積達3.88萬余平方米。有殿、堂、樓、閣、軒、寮、居30余個計999間。寺院坐落在層巒疊嶂的太白山下，“群峰抱一寺，一寺鎮群峰”，東、西、北三方有六峰簇擁。PS:免費的

保國寺，雪竇寺也很有名。

還有比較遠的景區，像河姆渡遺址，慈城古縣城，招寶山，象山影視城等也是好的去處。PS:全部收費，現在收費黑不黑樓樓也是好幾年沒有去了。

天宮莊園小農莊適合全家去PS:門票好像80

娛樂的話，羅蒙環球城，水上樂園，方特都很好PS:收費的，門票還挺貴！?。?/p>

比較實惠的景區，橫溪酒呈巖吧，門票25，里面風景優美，比較寧靜，樓樓上高中時候就在那里春游。

6. 寧波東錢湖旅游學校在哪個區

寧波中考總分共720分，考了270分真的成績已經算很差了，根本沒怎么讀書。但還是有很多職業學校能上的。推薦的學校有寧波經貿學校，寧波甬江職業技術學校，寧波東錢湖旅游學校，寧波技術學院等都可以上的，只要在學校里好好讀書，也可以專升本的。

7. 寧波東錢湖旅游學校是公辦還是民辦

大專：

寧波職業技術學院

寧波大紅鷹職業技術學院

寧波天一職業技術學院

寧波城市職業技術學院

職高：

梅墟職高

古林職高

鄞州職教中心

東錢湖旅游學校

甬江職高

九中

第二技術學校，

寧波外事學校 （藝術幼師 分普通中專和職業中專）

鎮海區職教中心學校 （學前教育是職業中專）

北侖職業高級中學（學前教育是職業中專）

余姚市職業技術學校（幼師 職業中專）

奉化職業教育中心學校（幼師是職業中專）

8. 寧波東錢湖有什么學校

寧波師范學院前身為寧波師范?？茖W校。作為該校第一任黨支部書記、副校長，我對初創時期的艱難和日后的曲折發展歷程，至今仍記憶猶新。

　　初創時期因陋就簡1956年7月，我從北京教育行政學院畢業，接到上級通知，要我到寧波地委報到。到甬后，領導告訴我，為適應中等教育事業發展需要，浙江省教育廳根據中央提出的“合理部署，統籌安排”的方針，決定在杭州、寧波、溫州三地各辦一所師范?？茖W校，以培養合格的初中教師。地委已確定由我擔任寧波師專的領導工作。此前，地市負責教育的同志已成立了“寧波師范專科學?；I備委員會”，負責協調有關事宜。抽調地委一位干部和基層三位工作人員從事具體工作。

　　我到任時，首先著手解決兩個問題：一是師資，二是校舍。辦高等學校，首要的是師資問題，當時要聘外地教授到寧波任教，實不可能，只能就地選材。根據領導的意見，師專暫設一個科(系)棗中文科。在地市教育部門的支持下，第一位調來了臺州中學校長陳康白先生擔任中文科主任。陳老師在浙江頗有文名，曾在浙江醫專擔任過領導，為副教授。他到甬后，我們便一起商訂教學計劃、挑選教師。

　　很快從市、縣抽調了幾位中學骨干教師，如郁東明、蔣屏風、金湘澤等，他們都是大學畢業，在中學任教多年，對文科的某一方面有一定造詣，適合在大學任教。此外，我們還與寧波第五中學(即效實中學)校長李慶坤、第六中學(即女中)校長徐季子等老師商定，請他們來校兼課。還物色了幾位當年分配給我市的大學畢業生擔任助教。師資隊伍算基本建立起來。至于校舍，暫借江東寧穿路寧波第三中學一幢二層樓房及一排五間平房教室作師專用房。

　　8月底，按省教育廳指示，我校著手招生。先在參加高考的地市小學教師中招了一批，都是小學骨干教師，怕影響小學教學，地市教育領導要我們退回一部分。省教育廳見人數不足，要我們到上海再招收一部分。前后合計146名。這是寧波師專的第一屆學生。

　　臨時校舍一切因陋就簡。每逢開會，我總是向師生們說明創業的艱巨，勉以把目光放遠，在艱苦環境中努力教學。令人可喜的是，當時雖環境如此，但師生們的精神狀況是好的。不久，學生會成立，下設學術、文娛、勞動福利、體育四個部。大家學習認真，生活樸素。他們看到學校操場受八月颶風侵襲，坑坑洼洼，便動手挑土平整場地。體育活動逐步開展，女同學率先組織籃球隊，積極練習基本功，對推動全校體育運動起到很好的作用。

　　大起大落飽受折騰1958年7月首屆中文科學生畢業。在大躍進的緊鑼密鼓中，寧波師專不僅沒有下馬，反而升為寧波師范學院。寧波市長葛仲昌兼任院長，沈達任支部書記，我任副院長。系科擴充，原中文科改為中文系，增設教學系、生化科。當年除招收本科生外，還招?？粕?，共317名。同時，開辦夜大學，為寧波第一所成人高校。秋季開學時，浙江電影制片廠專程來我院現場拍攝紀錄片。

　　1960年，學院進一步發展。秋季，除繼續招收本、專科學生外，還創辦了五年一貫制的體育、生物、物理、化學、外語等專修科，招收初中畢業生，并開辦數理、文史、生化師訓班，全院共有32個班級，學生1145人，教職工增至147人。這是我院創辦以來發展的一個高峰。接著，隨形勢的變化，急劇跌落。

　　1961年7月，上級指示我們進行調整，緊縮規模。于是，決定將1958年考入體專的五年制學生學習三年，提早結束，發給修業證書分配工作；1960年開辦的五年一貫制的各個專業，改為小學教師訓練班，學生提前實習，安排工作。至此，寧波師院的物理、化學、生物、外語、體育等專業均告下馬，僅留下中文、數學兩系。到1962年5月，上級又發來通知：寧波師院停止招生，對在校學生作不同安排。1962年8月，中文、數學兩系首屆本科生118名畢業分配工作。是年下半年學校只剩下第四學年本科生140多人。是年8月，1959年入學的148名本科生畢業分配工作，寧波師院工作告一段落。

　　“文革”開始后，學校機構癱瘓。至1969年9月經寧波地區革命委員會批準，成立“寧波師范學院革命委員會”，恢復了“師院”校名，有名無實。翌年6月，與寧波師范學校合并，改稱寧波地區師范學校，是年10月恢復辦學，先舉辦初中教師短訓班，從1973年起開辦兩年制普通班，培養初中教師。設中文、數理化、外語等專業。

　　二十年中，學校起落跌宕，三易其名，歷程坎坷。

　　學校搬進西北街臨時校舍后，我們繼續為學校定址，建永久性校舍奔走，得到市領導的支持，以姚隘戎家為基地，圈定土地200畝，第一期工程動用106畝，很快完成土地征用手續。當年省政府下撥給我?；ń涃M35萬元(后又增撥35萬元)，6月份正式動工，年底建成部分學生宿舍，再越一年，教學樓、宿舍、生活用房陸續竣工，全校遷入。

　　學校剛剛步入軌道。1960年2月，寧波市要開發東錢湖，提出“十年東湖賽西湖”的口號，要寧波師院充當先鋒，在陶公山動工建校，把剛剛建成的江東新校舍交給寧波工學院。經過夜以繼日的緊張施工，陶公山上第一幢教學樓棗西大樓，從1960年5月開山動工到當年10月基本竣工，學生遷入上課。

　　1974年，市里經商議，答應我們在三官堂建立分部。1978年，省教育廳根據國務院批示恢復“寧波師范專科學?！?，定點在三官堂，一切從頭安排。

　　學子勤奮人才輩出在數度搬遷、興建校舍中，確實也累苦了學生，有部分同學上四明山扛木料，每人一天扛三趟，餓了吃一點冷飯，渴了喝幾口溪水，直到傍晚才回到住宿地，其中辛苦，真是一言難盡。后來同學們回憶說，參加建校勞動是“余味猶甘的課程”，是“永遠抹不去的記憶”。

　　生活艱苦是六十年代初大學生的又一特點。尤其是我院在陶公山建校階段，許多同學分為十多人一組，散居在陳舊的民房里，夜晚老鼠成群結隊在梁間奔竄，叫人提心吊膽。因為用煤緊張，開水只能供喝，不能供用。早晨起床后，大家端著臉盆到東錢湖邊洗臉刷牙。入冬，湖水結冰，就敲開冰層取水。大飯廳未建成前，臨時在河埠間的空地上搭個大棚，四面通風，棚內擺有幾十張舊方桌，沒有凳子，大家站著進膳。糧食定量供應，瓦罐蒸的。副食品供不應求。

　　生活是那么艱苦，而學生的學習則很努力。當時，寧波電網沒有通到陶公山，學校靠小型發動機發電，每天到夜里九點半停電，學生要開夜車，煤油買不到，礦燭也很緊張，只得用土制蠟燭，借微弱燭光看書。

　　那時，教師的教學也非常認真，備課細致，有的課沒有課本，教師便廣泛搜集資料自編教材。教師還深入輔導，上夜自修時，年紀大的教師也不怕天黑路滑，從山下宿舍攀登數十級臺階來到教室，為學生釋疑解惑。

　　在艱苦的學習環境中，師生建立了融洽無間的感情，督促、鼓勵，更增添了學生的學習動力。他們在課堂里悉心聽課、記筆記，按時按量做練習。1961年12月，學校舉行首次學術報告會，并舉辦展覽會，展出教師的教學和科研成果，還陳列了學生的學業成績，有的學生整理的聽課筆記，竟有厚厚幾大本。顯然這為他們畢業后的教學工作，積累了豐富的資料，奠立了一定的基礎。

　　“勤奮出人才”。六十年代初期畢業的幾屆學生，走上工作崗位后，都很快適應，許多人成為教育骨干和優秀教師。八十年代改革開放以后，有的被提到市縣一級擔任領導職務，有的因教學科研成績卓著獲得崇高榮譽，享受政府特殊津貼。他們對母校都十分眷戀。