1. 教育部旅游類示范專業名單
根據教育部最新發布的《普通高等學校本科專業目錄》可知,旅游管理類包括如下4個專業(T代表特設專業):
1209 旅游管理類 120901K 旅游管理 120902 酒店管理 120903 會展經濟與管理 120904T 旅游管理與服務教育
2. 教育部旅游類示范專業名單查詢
成都旅游學院專業有旅游管理,會展經濟與管理,文化產業管理,環境設計,工藝美術,風景園林,工業設計,會計學,貿易經濟 ,物流工程,法語,風景園林, 休閑體育,高爾夫球運動與管理,烹飪與營養教育,健康服務與管理等專業。
成都旅游學院的前身是1985年的四川烹飪高等專科學院,在98年的時候,因為體制改革,所以它被劃歸四川省人民政府。后來在2012年的時候,獲得教育部批準,四川烹飪學院與四川農業管理干部學院合并成立四川旅游學院; 2013年4月,這所院校才正式被批準建立。
3. 教育部高校旅游管理類專業教學指導委員會
作為山西省內僅有的兩所旅游專業院校之一,太原旅游職業學院篤行不怠,穩步發展,前景看好。
太原旅游職業學院位于山西省太原市,是經山西省人民政府批準、教育部備案成立??茖哟蔚母叩嚷殬I技術學院,是山西省首批優質校建設單位,山西省旅游餐飲類專業教學指導委員會主任委員單位,中國旅游協會旅游教育分會理事會成員單位。
太原旅游職業學院于1985年創立,前身為太原旅游職業高中,1998年更名為太原旅游學校,2004年升格為高等職業學院,更名為太原旅游職業學院。
截至2018年12月,學院占地313.82畝,設7個系部,??茖I24個,在校師生6000余人。
4. 旅游管理教育部學科評估
本方向主要培養具有綜合的人文社會科學知識和較高的管理素質,掌握歷史學、文化旅游學、博物館學和管理學的基本理論,具有文化遺產資源的開發、評估與管理的基本知識與技能,適應文化遺產開發與管理的高級應用性、復合型人才。
畢業生在旅游景區、博物館、紀念館、文化遺址遺跡、文物與藝術品經營單位、海關和文化、教育、文物、旅游等管理部門、研究機構從事文化遺產開發保護、文化旅游規劃設計、文化遺產評估鑒定和管理等工作。
5. 第十二屆全國旅游院校
海南三亞12月份旅游介紹。 首先海南三亞12月份平均氣溫在21-29攝氏度左右。非常適合旅游。 海南三亞主要的旅游景點有:蜈支洲島、分界洲島、亞龍灣國際玫瑰谷、呀喏達熱帶雨林風景區、天涯海角、大小洞天、南山文化旅游區、亞龍灣天堂森林公園等景點。 分界洲島-?有“海上世外桃園”之稱的海島,體驗海中游樂的刺激與精彩。呀諾達熱帶雨林-規劃45平方公里的呀喏達稱得上中國鉆石級雨林景區,是中國唯一地處北緯18度的熱帶雨林,人們長稱它為“三亞的后花園”。景區比鄰五指山、七仙嶺,東眺南海萬頃波濤,與中國第一溫泉南田溫泉僅一水之隔,位于大三亞旅游規劃中的生態景觀軸上,是“三亞旅游圈”的“金三角”地區。亞龍灣國際玫瑰谷,浪漫的代名詞-亞洲最大玫瑰谷! 南山佛教文化苑-集園林生態文化、福壽養生文化、佛教文化于一體。多重文化相互輝映,相得益彰;特別是世紀之作108米高的海上觀音更讓你震撼無比。 天涯海角-三亞標志性景點,游客很多,這里有許多造型奇特的大礁石的,鬼斧神工般的礁石增加了一絲神秘感。位于三亞市區西南23公里處,適合去看日落,海上游樂項目多:海水浴場、釣魚臺、海上游艇等。 分界洲島和蜈支洲島如果時間緊的話去一個就可以,蜈支洲島是大家一致推薦第一次去三亞必去之地。天涯海角,大小洞天也可以選擇一個去,森林公園跟諾亞達都可以去。
6. 教育部旅游管理類教指委名單
根據教育部最新發布的《普通高等學校本科專業目錄》可知,旅游管理類包括如下4個專業(T代表特設專業):
1209旅游管理類120901K旅游管理120902酒店管理120903會展經濟與管理120904T旅游管理與服務教育
7. 旅游管理國家重點學科
旅游管理專業的學生需要掌握職業技能:
(一)具有從事旅游服務的基本知識及職業道德,熟悉相關的法律法規;具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。
(二)了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當的接待服務。
(三)具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。
(四)具備使用、維護及保養基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業務溝通和規范服務。
(五)具有團隊合作意識,協調人際關系的能力;具有繼續學習,應用新技術和適應職業變化的能力;具有自我創新,勇于創業的能力。
(六)能取得與本專業相關的2張(或2張以上)職業資格證書。
需要考取的證書:
(一)導游證
(二)其他什么證書還要看自己和所在學校的要求,英語四級、六級,計算機二級,普通話二甲,導游證。
擴展資料:
旅游管理專業是隨著我國旅游經濟的發展、旅游產業的發育而建立的一個新型學科。在我國,這門學科的產生只有二十年的時間,但已成為管理學科體系中的一個重要的學科部門。旅游管理已與工商管理并列,是管理學下的一級學科。
該專業培養適應新形勢旅游企事業單位需要的一線服務與管理類專門人才,具有旅游管理專業知識,較好的思想道德品質和綜合素質,具備較強的綜合職業能力和發展基礎,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
8. 教育部旅游類示范專業名單公布
沒有
昆明旅游學院屬于本科大學。是經國家教育部批準組建的公辦全日制綜合性應用型本科大學,校園位于四季如春、風光秀麗的歷史文化名城昆明市。學院現有11個學科門類,95個本科和特色??茖I。面向全國20多個?。ㄗ灾螀^、直轄市)招生。
昆明學院旅游學院成立于1986年并于同年招生,是云南省高等院校中最早創辦、現為學校重點發展的院系之一。20多年的辦學歷程,旅游學院積累了豐富的辦學經驗,成為云南省最具特色的旅游學院。目前已建成1個國家教育部教改示范專業和國家級“精品專業”, 一個省級教學名師工作室;1個省級教改專業和省級教學團隊;一個省級人才培養改革創新實驗區;合作建設了云南省哲學社會科學研究基地——滇池流域生態文明建設研究基地;3門省級精品課程。
9. 教育部旅游類示范專業名單公示
四川旅游學院,國內第一所以“旅游”命名的全日制普通本科高校,2013年經教育部批準,由四川烹飪高等專科學校與四川省農業管理干部學院合并組建。
其中,四川烹飪??茖W校創建于1985年,原為商業部屬院校,后劃轉四川省人民政府主管。
學校將峨眉青城、九寨黃龍、岷山岷江、樂山大佛、都江堰等風景名勝濃縮進校園,已建成國家AAA級旅游景區———休閑美食文化園,形成校園景區,景區校園的獨特格局,課堂與實景無縫對接,文化與旅游相得益彰。
學校設有烹飪學院、希爾頓酒店管理學院等12個二級學院;開設有烹飪與營養教育、會展經濟與管理、酒店管理、休閑體育、旅游管理等25個本科專業,涵蓋文學、教育學、藝術學、經濟學等6個學科門類。
10. 國家旅游局重點建設的全國2所旅游高等院校之一
隸屬國務院直接管理,屬于行政機關,主要職能是 (一)研究擬定旅游業發展的方針、政策和規劃,研究解決旅游經濟運行中的重大問題,組織擬定旅游業的法規、規章及標準并監督實施。 (二)協調各項旅游相關政策措施的落實,特別是假日旅游、旅游安全、旅游緊急救援及旅游保險等工作,保證旅游活動的正常運行。 (三)研究擬定國際旅游市場開發戰略,組織國家旅游整體形象的對外宣傳和推廣活動,組織指導重要旅游產品的開發工作。 (四)培育和完善國內旅游市場,研究擬定發展國內旅游的戰略措施并指導實施,監督、檢查旅游市場秩序和服務質量,受理旅游者投訴,維護旅游者合法權益。 (五)組織旅游資源的普查工作,指導重點旅游區域的規劃開發建設,組織旅游統計工作。 (六)研究擬定旅游涉外政策,負責旅游對外交流合作,代表國家簽訂國際旅游協定,制定出境旅游、邊境旅游辦法并監督實施。 (七)組織指導旅游教育、培訓工作,制訂旅游從業人員的職業資格制度和等級制度并監督實施。 (八)指導地方旅游行政機關開展旅游工作。 (九)負責局機關及在京直屬單位的黨群工作,對直屬單位實施領導和管理。 (十)承辦國務院交辦的其他事項
11. 旅游管理國家特色學校
旅游管理,旅游心理學,大學英語,社會心理學,毛鄧三概論等。
1、旅游管理,是隨著經濟的發展而興起的一門新興學科,與工商管理并列管理學下的一級學科,有龐大的發展空間和發展潛力,隨著國際經濟的全球化,旅游業更加繁榮,因此對旅游的管理要求也隨之提高,現在開設旅游管理專業的學校也很多,對專業能力和素質也有一定的要求。
2、旅游心理主要包括旅行社服務心理、導游服務心理、旅游酒店服務心理、旅游企業其他服務心理、旅游企業員工心理等內容。
3、大學英語創刊于1983年,是面向大學生和英語自學者的雙語教學輔導刊物。旨在緊密結合大學英語的教學實際,反映教與學兩方面的要求,滿足不同層次讀者的需要。也指大學后所學習英語課程。
4、社會心理學研究個體和群體在社會相互作用中的心理和行為發生及變化規律。社會心理學在個體水平和社會群體水平上對人際關系進行探討。在個體水平上進行研究的內容有:個體社會化過程,交往,言語發展,伙伴,家庭和居住環境及學校對個人的影響等。
5、鄧小平理論的主題是建設中國特色社會主義。“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”,是進行社會主義建設必須搞清楚的根本問題。 新中國成立后,圍繞這一問題,中國共產黨人進行了長期艱辛的探索。從照搬蘇聯模式,到毛澤東提出“以蘇為鑒”,再到鄧小平提出“走自己的道路”,我們終于找到了一條中國自己建設社會主義的正確道路,形成了中國特色社會主義理論。