1. 青少年活動營地
我去過，伙食是剩飯來的，飯他們有鏟子來玩的然后給你們吃。住宿是一大間房15個人衛生間是一個的
2. 青少年活動營地名稱
荒野大鏢客2羅茲鎮營地叫克萊蒙斯。
克萊蒙斯位于地圖的中間下面，位于羅茲鎮的下方，地處于大地之心的底部，背靠烙鐵湖，是一個環境非常優美的營地。該營地是游戲第三章幫派所在的位置，右側靠近羅茲鎮。
3. 青少年活動營地工作是什么
實踐是檢驗真理的唯一標準，可以讓他們親身體會到
4. 青少年活動營地項目
王者榮耀中是沒有青少年模式的，只有針對未成年玩家的防沉迷模式，玩家在進入游戲的時候需要認證身份信息，如果認證的信息為未成年人，那么系統將會自動為玩家開啟防沉迷模式，防沉迷模式一旦開啟就無法解除，只有身份信息成年后才會自動解除
5. 青少年活動營地青少年發展服務中心
圖書館，博物館，公共文化服務的科技館、紀念館、劇院、體育場、工人文化宮、青少年宮、婦女兒童活動中心，鄉鎮（街道）和村（社區）基層綜合性文化服務中心等。
一、圖書館
圖書館，是搜集、整理、收藏圖書資料以供人閱覽、參考的機構，早在公元前3000年就出現了圖書館，圖書館有保存人類文化遺產、開發信息資源、參與社會教育等職能。
二、博物館
博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產的實物的場所，并對那些有科學性、歷史性或者藝術價值的物品進行分類，為公眾提供知識、教育和欣賞的文化教育的機構、建筑物、地點或者社會公共機構。
三、文化廣場
文化廣場，含有較多文化內涵為主要建筑特色的較大型的場地，在城市區域開辟為市民提供休閑娛樂的公共空間與文化活動的場所。文化廣場亦屬于市民廣場，是市民廣場中體現更多文化特征的廣場。有著更多文化內涵的市民廣場被稱為文化廣場。
四、劇院
劇場可以指：劇場 （建筑），為表演場所的劇場；劇場 （藝術），為表演藝術形式或藝術流派的劇場；劇場版，動畫的電影版。劇場，有時又稱劇院，意指特定的、由永久性的建筑體構成的表演場所，亦可作為表演場所的總稱。
劇院通常指室內的表演場所，而劇場則同時適用于戶外廣場及室內建筑。劇場也可指電視臺播放電視劇的欄目，譬如鉆石獨播劇場等。
五、青少年宮
青少年宮是各類青年宮、少年宮、青少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心、青少年科技館、青少年活動營地、青少年教育基地等青少年活動場所的概稱。
中國青少年宮是中國特色社會主義教育事業的重要組成部分，各級各類青少年宮是促進青少年全面發展的實踐課堂，是加強思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地，是專門面向青少年開展實踐教育、社會教育和校外活動的公共文化服務設施
6. 青少年活動營地包含的元素
區別一
基地
為中小學生研學旅行提供研學實踐教育活動的場所。
營地
為中小學生研學旅行提供研學實踐教育活動和集中食宿的場所。
區別二
基地
·具有足夠容納200人及以上的室內或半封閉教學場所。
·配有必要的教學用具、儀器，性能良好，檢驗合格，無安全隱患。
營地
·用于教學的總建筑面積不低于10000㎡。
·設有室內室外實踐教學、運動體驗場館，場館功能分區明顯，主題鮮明。
·配有教學儀器、體育鍛煉器材、手工勞作工具等，且性能良好，檢驗合格，無安全隱患。
區別三
基地
具備同時容納200人及以上的用餐場地。
營地
·設置學生食堂，實行營養配餐，用餐衛生、方便快捷。
·提供綠色、環保、舒適的餐飲桌椅，無安全隱患，滿足一次接待200人。
區別四
基地
無住宿設施
營地
·保證選址科學，布局合理，便于集中管理，營地宿舍滿足一次接待200人。
·野外露營點應選址科學合理，帳篷搭建安全規范并設警示區。
區別五
基地
具備開展研學實踐所需的資源與接待條件，有至少一類特定的主題資源，適合中小學生前往開展研究性學習和實踐活動的研學旅行資源單位或集合體。
營地
具備開展研學實踐所需的資源與食宿條件，具備多樣化的教育設施設備和實踐活動課程，能夠獨立組織實施中小學生團體研學旅行活動，并為其提供集中食宿和交通等服務的研學旅行資源單位。
區別六
基地
研學活動過程中按1:15配備教學服務人員。
營地
·研學過程中按1:20配備研學指導人員。
·具有入營教育、求生救護教育、生態環保教育和結營儀式等完整的研學流程。
區別七
基地
資源載體具有獨特性
·具有較高的探究體驗、觀賞游憩價值。
·具有較高的歷史價值、文化價值、科學價值和教育價值。
資源平臺具有獨特性
·知名度、美譽度較高，社會影響力較大。
·市場輻射力較強，具備年30萬人次以上游客接待能力。
·特色鮮明，主題明確，教育指向性較強。
資源類型具有獨特性
·結合自然景觀和文物古跡，幫助學生了解地方的地理地貌和歷史文化，能有效幫助學生培養鄉土情懷、樹立人與自然和諧共生的新生態自然觀。
·或利用地方紅色文化資源，組織開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的革命傳統教育活動。
·或結合不同學段學生的身心發展特點和能力，利用各類紀念日、主題日等，開展相關主題教育活動。
資源開發具有持續性
·采取科學手段和有效措施預防自然和人為破壞，保持自然景觀和文物古跡的真實性和完整性
