城市精神不一定是積極的，對人們思想有積極影響，也有可能是消極影響。其次，城市精神主要是文化增強精神力量也就是第二單元。第四單元是發展中國特色社會主義，中國特色社會主義現在看的話一定是積極的，符合先進文化的前進方向的。建設社會主義精神文明要大力發展教育科學和文化事業，城市精神不符合吧。。。只是個人的一些結合書本的見解，希望有幫助。

列舉自然界和日常生活中的各種不同狀態的物質，從多方面說明固體.液體.氣體的不同特征

舉一個最常見的例子,水,水是液體你知道的啊,液體是可以流動的,沒有自己的形狀,不同的液體還擁有自己不同的特征,水遇熱就會蒸發,這樣一來就變成了水蒸汽,這就是氣體,氣體也是可以流動的,也沒有形狀,和液體不同的是,我們的觸覺感受不到他們的存在.水要是遇冷,也就是被吸熱,大概降到0 C,就會開始固化,就開始結冰了,固體的性狀,我們是再了解不過的了.

高中常見的物質保存方法

1) 腐蝕藥品保存 要根據其腐蝕性的不同,選用適當的方法,對顯堿性的物質如:NaOH,KOH,硅酸鈉水溶液等把玻璃塞換成膠塞;另外氫氟酸應放在塑料瓶中.對膠塞腐蝕性強的如硝酸,應放在玻璃瓶或陶瓷容器中.
2) 有揮發性或易升華藥品的保存 除需注意緊塞瓶口外,還應以石蠟等物質封住瓶塞和瓶口間的縫隙,如乙醚,二氧化碳,酒精,苯等.液溴的表面需加一些水進行水封且不能用橡膠塞(因與橡膠發生加成反應而使其老化,龜裂).碘易升華應予以蠟封.
3) 對見光或受熱易起變化的藥劑的保存 此類藥品一般應保存在不易透光或有顏色(棕色)的玻璃容器內,最好放在陰涼的地方,如濃硝酸,硝酸銀,氯水等.
4) 對極易氧化單質的保存 對此類單質應使它隔絕空氣,如鉀,鈉,鈣應保存在煤油中,白磷應保存在水中(白磷不與水反應).
5) 對易燃藥品的保存 這類藥品一般易揮發,除密封,置于陰涼處,還應遠離火源,如苯,甲苯,乙醚,乙醇等.
6) 對易潮解或易風化藥品的保存 易潮解的藥品如五氧化二磷,無水氯化鈣,固體強堿,固體氯化鐵和易分化的結晶碳酸鈉等,應注意密封在容器中,并存放在干燥處.

高中化學與生活要記重點

同學你好，我本人是高二的學生。我目前在本市的重點中學就讀，成績中上，化學是本人較優勢的科目，本人幾年來學習化學的經驗，誠心的希望能幫助你。首先，對于化學選修1《化學與生活》我們班老師是不授課的，要我們自習該書（我所在班級是尖子班，其他班的情況不得而知）。所以我推測，該書在高考理科中所占分值應該不多，有也只可能是前三條基礎選擇題，又或者填空題之類。其次，同學正如你說的，該書確實不需要太多的基礎，多是與生活有關的化學知識和現象，但對于化學成績不佳，對化學興趣不大的同學用來提高基礎得分有很大的幫助。根據我自學該書的成果，我提出以下建議；1>重點關注第一章1，2，3節，和第三章第1，2節；2>每節的習題要弄懂；3>第一章的實驗要弄懂原理，會寫實驗步驟。
同學，雖然與你的提問無關，據你所說基本屬于初中水平的化學，所以我還是想介意你，利用時間把所有化學課本的第一章看完，那些都是一本書的基礎知識，尤其重要，而且易懂。
希望對你有所幫助，祝你高考順利！