1. 風景區導游

講解員是專職的工作，一般是供職于博物館或展覽館、紀念館等，知識都比較豐富，而且素質一般都比較高，工作相對很穩定。

而導游是供職于旅行社，專門負責帶團的人，基本靠娛眾度日，無知識性可言，靠游客購買紀念品的回扣為生，收入極不穩定，多的時候一天就能掙很多，但沒團的日子能餓死

2. 導游免費景點

黃山，西遞，宏村，棠樾牌坊群

3. 景點導游服務

包括：問訊（咨詢）、預訂、投訴接待、節目預告、服務內容和服務承諾公示、導游講解以及團隊接待、影視播放、自助查詢、游客休憩、提供宣傳資料（免費閱讀和出售兩種）、旅游購物（紀念品）服務、電子商務、特殊人群服務設施，此外還有景區全景圖、游客數量等信息提示，安全保衛、醫療救護、郵政（投遞、郵政紀念服務），有些還有交通車輛售票等服務。

4. 風景區導游講解的內容應包含哪些

導游需要具備的知識關鍵是語言知識，要能夠流暢的和游客交流，普通話，英語，等等，還要有豐富的歷史知識和地理知識，當游覽一個景區的時候，要能夠為游客講解當地的歷史故事，地貌特征，讓游客不僅能夠看到美景，還要收獲旅行的心得。應急的一些必備知識也是必不可少的，防止突發事件的發生，應該具備一些必要的急救知識。還要充分了解到各地的民風民俗，避免不必要的誤會，比如飲食習慣和禮儀習俗。當然，要是能夠具備一些唱歌跳舞的才藝就更好啦，可以很好的活躍游客們的氣氛，讓他們游玩的更加開心。

5. 風景區導游詞作文

從觀景臺看諾水河景區的半山腰，有座山形似一頭雄獅取名為獅子山，而在獅子山的半山腰，隱身于蓊郁的林木之中，有一座地下水晶宮，叫獅子洞。獅子洞有地下水晶宮之稱，全長1千多米，可游面積10萬平方米，由三殿、八庭（佛仙聚會、古道林蔭、玉柱擎天、七音寶蓮、東海觀瀑、火焰遺痕、諾水仙境、西海覽勝）和“洞中西海”、“洞中棧道”等十三景觀組成。

6. 地方景點導游

丁香湖公園所在的地方，曾經是沈陽母親河“渾河”的古河道。據《沈陽縣志》記載，“沈水故道本在今縣治城北?！睖喓痈牡篮螅虼说馗缓罅康叵律迟|資源，成為人們挖沙取土的淘金之地。20世紀末，丁香湖地區因沒有合理的規劃，導致坑塘連片，垃圾遍地，臭氣熏天，成為沈陽有名的“龍須溝”。

2002年，沈陽市委、市政府痛下決心改造丁香湖地區，形成東有棋盤山，西有丁香湖，南有渾河，北有七二四公園的完美城市水系布局，打造沈城“四廓繞綠水”的城市生態景觀帶。丁香湖地區將改造成為以水體景觀為主，集自然景觀、人文景觀、水資源綜合利用、生態環境平衡、休閑旅游等功能為一體的大型生態公園。

在丁香湖地區的淵源歷史中，有一條路不能不提，那就是大渝路。這條路曾經是清代皇族回鄉祭祖的必經之路。浩蕩的皇家祭祖隊伍從京師出發，經由永安橋進入盛京，前往福陵、昭陵和永陵祭拜先祖。而如今美麗的丁香湖，就坐落在這條皇家的祭祖之路--大渝路之畔。

丁香湖公園位于沈陽西北部，西至?；㈣F路聯絡線，南至昆山路、沈山鐵路，東至六零灌渠。丁香湖水面面積達3.1平方公里，有9公里長景觀路，是沈陽最大的人工湖。湖周圍修建了4處休閑廣場，3處親水平臺，還有4個觀景臺，是沈陽市民又一處重要的親水休閑場所。以丁香湖公園為中心區域，未來這里將建設集商貿、旅游、居住為一體的丁香湖新城。

7. 景區導游地圖

AR導游功能是步行模式才有的吧，點擊百度地圖首頁的“路線”，選擇“步行”模式，輸入目的地后點擊開始導航時就會出現“AR導航”的選擇按鈕了。

8. 風景區導游詞200個字

雙御碑位于趵突泉池右鄰，集歷史、文化、文明、藝術、傳說等頗多淵源于一身。

雙御碑正面是清朝康熙皇帝手書的“激湍”二字，背面為乾隆皇帝的《再題趵突泉作》詩：“濟南城南古觀里，別開仙境非塵市。致我青蹕兩度臨，卻為突泉三竇美。噴珠屑玉水瀾翻，孕魯育齊相鼎峙。匯為圓池才數畝，放濼達江從此始。朱欄匼匝接穹樓，祀者何仙鍾呂子。曲廊蜿蜒壁勒字，題詠誰能分姓氏。過橋書室恰三楹，研凈甌香鋪左紙。拈詠名泉亦已多，氿茲實可稱觀止。曾聞地靈古所云，屯膏殄享恐非理。擬喚天龍醒癡眠，今宵一灑功德水?！卑偈嘧?，泉水之名稱、方位、特色、性狀及個人感悟、贊頌、自謙、祈福躍然入目。其中的“噴珠屑玉水瀾翻，孕魯育齊相鼎峙”一句曾被作為楹聯用于趵突泉景區南大門的立柱上。

盡管歲月的河流吞噬諸多過往，而面對一座碑刻，所有的永恒卻在一剎間被悉數收藏。

據民間傳說，雙御碑因一場夢境幻化而來。乾隆十三年(公元1748年)，乾隆帝御駕南巡時，曾到趵突泉畔駐蹕游覽。趵突泉水的甘甜清冽和蔚為壯觀令其贊賞不已，特御封為“天下第一泉”。

乾隆三十六年(公元1771年)，乾隆再游趵突泉，陶醉在美景中無法自拔，漸入夢境?；秀敝兴麃淼揭粋€去處，像是紫禁城，又似雍王府，還像趵突泉畔。詫異間，忽覺有人攔住去路，抬眼一看，卻是圣祖康熙?？滴趺娉了扑?，眉頭緊鎖，目帶嗔意地逼視乾隆……乾隆一驚，瞬時醒來?；叵敕讲?，頗覺有異：為何夢遇圣祖嗔怒?細細揣度，忽然想起前日山東曾有折報，濟南自去冬以來滴雨未下，大旱成災，民眾苦不堪言。于是，乾隆立刻召見隨臣及地方官員，下令即刻在此親為黎民祈雨，并當眾揮毫作《再題趵突泉作》詩，以代祈雨文告。

9. 導游講解景點

導游方法和技巧是導游講解藝術的重要組成部分。為了使自己成為旅游者的注意中心，將他們吸引在自己周圍，導游員必須講究導游講解的方式、方法，要善于設計故事情節，結合游覽活動的內容，解疑釋惑，制造懸念，引人入勝；要有的放矢、啟發聯想、觸景生情；要有選擇地介紹，采用有效方法努力將旅游者導入最佳的旅游審美意境。

一、分段講解法

規模較大的旅游景點包含的知識豐富，涉及的內容廣泛，講解時難以面面俱到，因而不宜平鋪直敘地進行全面介紹，而應采用分段講解的方法。所謂“分段講解法”，就是將一處大景點分為前后銜接的若干部分來進行講解。首先在前往景點的途中或在景點入口處的示意圖前用概述法介紹總體情況景點（包括歷史沿革、占地面積、欣賞價值等），并介紹主要景觀的名稱，使旅游者對即將游覽的景點形成初步印象，達到“見樹先見林”的效果，使之有“一睹為快”的欲望。通過“游前講解”將旅游者導入對游覽對象的憧憬之中，到現場游覽時導游員再依次講解。分段講解法需要注意講解內容的相對獨立性，在講解這一景區的景物時注意不要過多涉及下一區的景物，但在快結束這一區的游覽時導游可以適當地提示下一景點或下一個景區，這樣可以逗起旅游者的游興，使導游講解環環相扣，引人入勝。

例如講解武當山時導游員可以將武當山時，導游員可以按照景點的分布將整個武當山的講解內容分為總體介紹、金頂景區、南巖景區、紫霄宮景區、復真觀景區等幾個部分，依次講解。

二、突出重點法

所謂“突出重點法”，就是在導游講解時避免面面俱到，而是突出某一方面信息的講解方法。關于景點的信息很多，要講解的內容也很多，導游員必須根據不同的時空條件和對象區別對待，有的放矢地做到輕重搭配、重點突出、詳略得當、疏密有致。導游講解時一般要突出下述四個方面的內容：

1．突出大型景區景點中具有代表性的景觀

游覽規模大的景點，導游員必須做好周密的計劃，確定重點景觀。這些景觀既要有自己的特征，又能概括全貌。到現場游覽時，導游員主要講解這些具有代表性的景觀，以點代面，幫助旅游者建立起對整個景點的印象。

2．突出景區景點的特征及其與眾不同之處

旅游者來自異國他鄉，缺少深入了解旅游目的地景區景點的文化背景，因此對所游之處往往難以準確地加以理解和區分。導游員需要發揮自己的職業作用對游覽的景點進行細致講解，以深化旅游者對游覽對象的理解認識，這就需要強調不同景點的特征及其與眾不同之處。

以講解宗教建筑為例。我國的宗教建筑主要有佛教寺院、道教宮觀、伊斯蘭教清真寺等，各具特色。即使同為佛教寺院，甚至是同一佛教宗派的寺院，因其歷史、所處環境、規模、結構、建筑藝術、供奉的佛像等各不相同，導游員的講解也可以突出講明各自的特征及其與眾不同之處。這一技巧在同一地區或同一次旅游活動中參觀多處類似景觀時尤為重要，導游員必須突出各個景點的差異，以求吸引旅游者的注意力，避免旅游者產生雷同的感覺。

3．突出旅游者感興趣的內容

旅游者的興趣愛好各不相同，但從事同一職業的人、文化層次相同的人往往有共同的愛好。導游員在研究旅游團的資料時要注意旅游者的職業和受教育程度，以便在游覽時重點講解旅游團內大多數成員感興趣的內容。投其所好的講解方法往往能產生良好的導游效果。

4．突出“……之最”

某些旅游景點在某一方面十分突出，往往是世界（中國、某省、某市、某地）最大（最長、最古老、最高，甚至可以說是最?。┑摹?。這樣的信息在講解中要做重點介紹，以突出其旅游價值，賦予旅游者更多的收獲和滿足感。不過，導游員在做“……之最”的講解時必須實事求是，要有根據，絕不能杜撰，更不要張冠李戴。

三、觸景生情法

“觸景生情法”就是見物生情、借題發揮的導游講解方法。在導游講解時，導游員不能就事論事地介紹景物，而是要借題發揮，利用所見景物創造意境，情景交融，引人入勝，使旅游者產生聯想，從而領略其中之妙趣。

觸景生情貴在發揮，要自然、正確、切題地發揮。導游員要通過生動形象的講解、有趣而感人的語言，賦予固定的景物以生命，注入情感，引導旅游者進入審美對象的特定意境，從而使他們獲得更多的知識和美的享受。請看實例：

（旅游者登上長城，舉目遠眺，對長城的雄偉壯觀嘆為觀止時導游員抒發情感）古代人民修建長城時勞動工具十分簡陋，沒有現代化的機械設備，全憑肩挑手扛。正是憑借勞動人民的勇敢、勤勞、智慧，萬里長城才得以建成，并延續使用了2000多年，保障了中原農耕文明的發展，促進了中華民族的繁榮昌盛。有這樣的勞動人民，中華民族一定能在建設自己國家的事業中創造出新的奇跡來。

四、虛實結合法

虛實結合法中的“實”是指景觀的實體、實物、史實、藝術價值等，而“虛”則指與景觀有關的民間傳說、神話故事、趣聞軼事等。所謂“虛實結合法”就是導游員將典故、傳說、軼聞趣事有機結合，設計講解情節的導游手法，即導游講解故事化。虛實結合法可以產生藝術感染力，避免平淡的、枯燥乏味的、就事論事的講解方法。但二者結合必須是有機結合，以“實”為主，以“虛”為輔，“虛”為“實”服務，以“虛”烘托情節，以“虛”加深“實”的存在，努力將無情的景物變成有情的導游講解。運用虛實結合法需要注意“虛”的內容要精、要活，不能隨心所欲，更不能胡編亂造。所謂精，就是所選傳說是精華，具有代表性，與講解的景觀密切相關；所謂活，就是講解時要活，見景而用，即興而發。請看實例：

（講解巫峽中的神女峰）神女峰位于巫山縣城東約15公里處的長江北岸，是巫山十二峰中最著名的一峰，每天第一個迎來燦爛的朝霞，又最后一個送走絢麗的晚霞， 又叫望霞峰、美人峰（實）。相傳神女峰是西王母幼女瑤姬的化身，曾幫夏禹治水。水患消除后，瑤姬毅然決定留在巫山，為行船保平安，因而博得后人尊敬和奉祀?！段咨娇h志》中記載：“赤帝女瑤姬，未行而卒，葬于巫山之陽為神女?！鄙衽鍖Π讹w鳳峰下現存授書臺，相傳是瑤姬授書夏禹處（虛）。三峽地區山高峰秀，壁陡峽窄，三峽水庫蓄水以后，峽谷風光猶存，又添平湖景色。神女峰海拔高922米，水位升至135米后，人們仍需仰視才能一睹“神女”的風采（實）。

五、問答法

問答法就是在講解中導游員向旅游者提出問題或啟發他們提出問題的導游方法。使用問答法的目的是為了活躍游覽氣氛，激發旅游者的想象思維，促使客旅游者和導游員之間產生積極的思想交流，使旅游者獲得參與感、自我成就感；也可避免導游員唱獨角戲，灌輸式講解所帶來的乏味無趣，加深旅游者對所游覽景點的印象。

問答法的具體形式主要有以下幾種：

1．自問自答法

導游員自己提出問題，并作適當停留，讓旅游者猜想，但并不期待他們回答，只是為了吸引他們的注意力，促使他們思考，激起興趣，然后作簡潔明了的回答或作生動形象的介紹，還可借題發揮，給旅游者留下深刻的印象。請看實例：

女士們、先生們，我們現在已經來到了長城腳下，稍后我們便去爬長城?，F在請允許我向大家提三個問題：第一，中國的長城是何時開始修建的？第二，中國的長城到底有多長？第三，為什么中國的長城在世界上這么有名氣？（略作停頓）看來大家對這三個問題都有所了解，但還不全面，現在就由我來給大家做詳細的介紹吧。

2．我問客答法

導游員提出問題，要求旅游者開動腦筋，積極作答，導游員在旅游者的答案中引申講解。其關鍵在于善于提問，要從實際出發，適當運用。希望旅游者回答的問題要提得恰當，不致于游客一無所知、一頭霧水，同時也要估計到可能出現的不同答案，能事先準備對不同答案的做出評價。導游員要誘導旅游者回答，調動其積極性，但不要強迫他們回答，以免使旅游者感到尷尬或產生心里壓力。旅游者的回答不論對錯，導游員都不應打斷，更不能笑話，而要給予鼓勵和引導。最后由導游員引申講解，并帶出更多、更廣的話題。請看實例：

（講解園林中的木雕圖案）導游員提問：“大家現在看到的蝙蝠、桃子和靈芝圖案有什么寓意呢？”（稍作停頓，等待旅游者的回答，但時間不宜過長）導游接著評價旅游者的答案并引申講解：“大家說得很對。蝙蝠因為諧音，在我們的傳統文化中象征著福，桃子和靈芝也是吉祥的象征，分別代表著壽和如意。三者合而為一就是福壽如意！在這里，我也祝大家福壽如意！”

3．客問我答法

導游員要善于調動旅游者的積極性和他們的想象思維，歡迎他們提問題。旅游者提出問題，證明他們對某一景物產生了興趣，進入了審美意境。對他們提出的問題，即使是幼稚可笑的，導游員也絕不能置若罔聞，千萬不要笑話他們，更不能顯示出不耐煩，而是要善于有選擇地將回答和講解有機地結合起來。不過，對旅游者的提問，導游員不要他們問什么就回答什么，一般只回答一些與景點有關的問題，注意不要讓旅游者的提問沖擊了講解主題，打亂講解計劃。導游員要學會認真傾聽旅游者的提問，善于思考，掌握旅游者提問的一般規律，總結出一套相應的“客問我答”的導游技巧，以求滿足旅游者的好奇心理。

六、制造懸念法

導游員在講解時提出令人感興趣的話題，但故意引而不發，激起旅游者的好奇心，進而主動探索思考答案，進入對旅游景點的主動審視之中，最后由導游員根據旅游者的答案做補充說明和引申講解。這種講解方法叫做“制造懸念法”，俗稱“吊胃口、賣關子”，是一種常用的導游手法。這種先藏后露、欲揚先仰、引而不發的講解方法，一旦“發（講）”出來，會給旅游者留下特別深刻的印象，而且導游員可始終處于主導地位，成為旅游者注意焦點，有利于減少旅游者走失等意外事故的出現。

制造懸念是導游講解的重要手法，在活躍氣氛、制造意境、提高旅游者游興、提高導游講解效

10. 導游介紹風景優美的地方

各位游客，大家好。歡迎來到著名的黃鶴樓公園，希望我的講解能使大家對黃鶴樓公園的景物留下深刻的印象。

黃鶴樓，自古以來就有“天下第一樓”的美名。它位于武漢市境內，在它的旁邊流淌著的是母親河長江的水。黃鶴樓樓式奇特，有很多關于黃鶴樓的美麗傳說?，F在一提到湖北，我想大家都會想到這里的黃鶴樓吧。

現在我們已經來到了“吉祥鐘”這里，這個大鐘，已經有一千多年的歷史了。相傳，只要相愛的兩個人一起撞鐘，并能讀出鐘面上刻的詩句，他們就能一生平安，相愛永遠。

黃鶴樓的出名，是因為歷史上曾經有很多文人騷客來過這里，當然就免不了要題詩。大家看那面墻，我們叫它題詩墻。傳說當年崔灝就是在這堵墻上題下了他著名的《黃鶴樓》詩。那兩只黃鶴就是黃鶴樓中的黃鶴了。也是在這里，當年的“詩仙”李白與自己的好友孟浩然分別的。

大家看那座亭子，它可是黃鶴樓公園非常有名的景點，它就是“擱筆亭”。據說是為李白而建的。當年李白來到黃鶴樓，看到眼前的美景，心中洶涌澎湃，很想題詩一首。但是他看到了題詩墻上崔灝的詩，感覺這首詩就是最好的黃鶴樓詩，再也不可能有人能寫出更好的詩來贊美這一美景，于是題了兩句“眼前有景道不得，崔灝題詩在上頭”就擱筆不再寫黃鶴樓的詩了。

現在我們已經來到了黃鶴樓公園的標志性建筑——黃鶴樓的樓下，大家仔細看看這座令多少文人名人為之傾倒的建筑，據說有許多鳥都撞死在這里，大概他也和人類一樣被眼前的這座獨特的樓吸引了，而忘記看路了吧。

還有人說黃鶴樓是因為曾經有先人乘鶴從這里飛走，所以這座樓叫黃鶴樓，大家想了解會更多關于黃鶴樓的傳說，就進入黃鶴樓內部，自己親身了解一下吧。

一天的旅行就要結束了，我衷心的祝大家玩得開心愉快。希望大家喜歡我的講解，更希望大家因為我的講解更喜歡和了解黃鶴樓。今天的瀏覽就到這里，歡迎你們下次再來。