每天需要完成以下項目，時間自己安排：

1早讀二十分鐘。

2.小學古詩75首——每日背誦一首。

3.口算達人一頁。

4.練字一頁。

5.完成暑假作業語文，數學各兩頁。

6.睡覺前半小時閱讀課外書籍。

7.每天幫媽媽做一件家務事。

8.背誦乘法口訣表

剩下的所有時間，自由安排。具體我自己發表了一片文章叫一升二暑假計劃，有需要可以去看看。

一年級小學生放假了，第一個較長時間的暑假對天性愛玩的孩子來說肯定是期待已久的期盼。

怎么安排孩子的暑假生活是一個重要的話題，作為家長，一定要把握好一個度。

兩個多月的暑假生活可以規劃一下。暑假作業按時做，依著孩子的興趣適當參與一些繪畫、舞蹈、武術、書法、樂器等培訓班。父母還可利用雙休日帶孩子到附近公園、博物館、植物園、動物園、科技館等地方，讓孩子接觸一些社會及科普知識，培養孩子多方面的興趣和愛好。

小孩子玩趣是天性，千萬不能剝奪。每天要讓孩子出去自己找小朋友一塊玩，不能老栓在家里，時間長了孩子易產生孤獨性格，患上自閉癥就把孩子毀了。

孩子玩的時間達到暑期時間段的一半，我認為這樣是可行的。

暑假時間里，不能把孩子搞得太緊張，完全放松。不要強迫，順其自然，在興趣和玩耍中成長，讓孩子度過一個開心愉快的暑假。

考上重點高中娃們的暑假生活該怎么安排？

沒有平時那么忙碌，也沒有完全躺平。上午下午各學習一個會兒，看會兒書，玩一會，晚上也是如此?？傊ＷC睡眠，保證營養，動靜結合。休養生息，迎接艱苦的高中生活。

今天學校剛剛發了高一新生假期作業，八科作業幾大篇，感覺開校前每天12個小時都不夠[捂臉][捂臉]

作為中學生家長的你們是如何安排孩子暑假生活的？

作為家長一定要把中學生

的暑期生活安排好，過一

個真正有意義的假期。

中學生正是學習、擴大知

識面、了解社會、結識人

際關系的重要時期。安排好

一定的時間學習是第一位

的(包括閱讀、習作、演算

題目、英語聽為訓練、口

才演講等)。第二安排好社

會實踐活動也是必要的(如：

參加社區公益活動、做自

愿者服務、到農村了解一

些農作物及瓜果蔬菜的生

長習性等)。第三也可以安

排打一點工，不是為了爭

錢，更重要的是讓他得到

鍛煉。讓自已的青春留下

美好的印象。

《水調歌頭.致青春》

歲月滄桑過，

時光未蹉跎。

青春無悔無怨，

坎坷與誰說？

晝夜勤學苦練，

風雨寒暑不輟，

一路奏凱歌。

奮斗出成績，

能力定生活。

自奮蹄，克寂寞，勇探索。

人生理想鑄就，

紅日正噴薄。

甩掉貧窮落后，

手繪前途錦繡，

揮筆壯星河。

砥礪雄心在，

碩果滿山坡。

一，先玩好。世事洞明皆學問。當然不是傻玩、貪睡。旅游、學一門技藝，皆可。

二，老師布置的作業必做。道理不講了。

三，補上缺漏與不足。假期是追趕或反超的大好機會。放假初，你落后了。開學時，你與優生平起平坐。

在農村暑假都是怎么過的呢？

暑假生活已經開始了，農村的孩子大多數時間都是在家里度過的。每天完成一些暑假作業，然后就去找小伙伴玩去了。現在手機普及了，許多小朋友都喜歡玩游戲，他們經常一起玩游戲，談論游戲，快樂地度過每一天。有條件的家庭，父母會帶他們到縣城逛一逛，到游樂場玩玩，到商場買新衣服，買點零食等，最后在飯店美美地吃一頓，高高興興地回家去。有的也會和父母去走親戚。還有的會到一些名勝古跡游覽?，F在，農村暑假生活也變得越來越豐富多彩了。

嗨！大家好，我是明明，很高興回答這個問題，在農村暑假都是怎么過的？我想大部分孩子都會做這些事情？

1.去農田干農活，由于農村收入水平低，大部分還是處于貧困戶的，所以，一般父母都會外出務工，讓孩子在家跟著爺爺奶奶上學，父母外出務工了，農田還要正常運作種植，只有委屈孩子幫助爺爺奶奶去農田干雜活，種田種地增加家庭的收入，然后才有交學費上學呀？暑假期間一般都會下農田干活！

2.暑假來臨，暑假作業都已經發下來了，大部分孩子都在家待著有家長輔導做作業，比如說語文要寫漢字，寫作文，數學要計算，反反復復的復習功課，讀讀寫寫畫畫背背，從而提高自己的學習成績，爭取在來年的新學期開學能拿到一個好成績，做到“溫故而知新”的境界！

3.農村放暑假平時假期較長，功課做完的前提下，有些學生家長們還要再補報一些書畫班，對孩子有興趣的學科，提高孩子的聰明才智，個人愛好日益的凸顯出來，使孩子”德智體美勞音”全面發展。做一個24世紀有知識有文化有紀律的新一代青年人！通過藝術學習，來調動孩子積極性，在新的學期里更上一層樓！

4.有的家長沒有文化，對孩子約束不嚴格，但是大部分孩子都在摟著電視機看，比如動畫片，連續劇等等。

5.有的學生家長不管教，暑假里時間都在抱著大屏手機玩，而且玩的很嗨！整個暑假的時間都浪費掉了，也沒有學習到東西，開學后導致成績直線下滑，所以，家長們暑假期間一定做好家庭功課，讓孩子多學點東西，將來稱為國家的棟梁之才！也為社會做出積極的，更大的貢獻。

6.有一部分孩子河邊抓青蛙，釣魚，逮知了，有的家庭作業做好了，有的孩子暑假期間作業看都沒看，天天玩玩，一直玩，一直玩到暑假開學，有的還想玩，玩的不想上學了，所以暑假期間奉勸家長們做好家庭輔導，也是一個查漏補缺的過程，基礎打不好，在豪華，在絢麗的裝飾早晚有一天也會倒塌！不是嗎？

7.還有一部分學生在暑假期打牌，天天游手好閑，就是不學習，自己不學習還要刻意的拉著別人不學習，達到玩的目的，家長缺乏安全意識，暑假放假沒有輔導孩子也有很大的責任，以后希望家長們高度的利用孩子時間學習，從而達到事半功倍的效果！

8.家庭條件相對比較好的，出來旅游的，看看外面花花世界，開闊一下孩子的視野，增長下見識，各個領域綜合的，全面的發展！